15-годишният Александър Донков спечели първо място на световна олимпиада по програмиране, състезавайки се с участници от цял свят.

На пръв поглед – обикновен ученик, но зад екрана се крие създател на цели светове.

Симулация на екологична криза в голям град е темата, която привлича вниманието на 15-годишния Александър Донков, предаде БТВ.

„Замърсяването - това е много актуална тема, понеже в днешно време сме стигнали до такова ниво на замърсяване, че се намират микропластмаси в кръвта на хората“, разказва Александър.

Така, подкрепен от своите преподаватели, решава да участва в световно състезание по програмиране за деца и изпраща проекта си.

„Обичам да създавам игри. Това си е мое хоби. И реших да се пробвам, нямах какво да губя“, казва Александър.

И не губи, а печели. Игра, в която всяко решение има последствие. Затова, макар и виртуално влизаме и ние.

„Играта започва с меню, в което можете да започвате играта. После изведнъж се появява един огромен облак с пушек - замърсяването. Вие можете да изпратите самолет, който да е временно решение да обере голяма част от този пушек. Но не е достатъчно“, разказва Александър.

„Идва втора вълна и за да направите дългосрочно решение на този проблем, трябва да подобрите четири зони от града. Едната е енергийна, втората е жилищна, третата е паркът, а пък четвъртата е индустриалната зона. И всяка си има нейни проблеми“, разказва още момчето.

В състезанието участват близо 5000 ученици от над 200 училища в 30 държави.

„Миналата година на подобна олимпиада бях на 11-о място, но тази година на първо място много ме зарадва. Състезавах се главно с участници, които са по-големи от мен“, разказва Александър.

А когато един ученик има желание да създаде, е нужен само някой, който да го подкрепи. Това е учителят му Николай Палашев, който преподава „Приложно програмиране“ в гимназията на Александър.

„Алекс се подготвя изключително сам. Аз съм му дал само насоки и когато има възникнали въпроси, които той има. През цялото друго време работи сам“, разказва учителят.

„Имаме дипломни проекти на ученици, завършили 12-и клас, които са се превърнали в успешни бизнес решения, изкарват пари на своите дипломанти. Така че това е целта. Това е, което гоним и колкото по-добре го постигаме, толкова по ще сме доволни всички“, казва Николай Палашев

„Ние вярваме, че важни са уменията. Именно това е фокусът на образователното преживяване, което реализираме в гимназията. Обучение, което е базирано на практически модел. Учениците много бързо имат достъп до всякакъв тип информация, но важно е как те да се научат да мислят аналитично. Да мислят критично и да използват тази информация през призмата на своя опит. И ето това се случи и с Алекс. Ние сме изключително горди от неговия успех. Той го носи това в себе си“, казва директорът на училището – Олга Нинова-Траянова.

За 15-годишния Александър мечтите не свършват дотук. Мечтае да стане програмист и да прави игри за големи компании.

А докато някои играят игри, той ги създава и казва, че това е само началото.