Не можем без учителите, разкри Кунева в Израел
България 26.09.2016 18:26
Никаква реформа не може да се осъществи без учителите. Те са движещата сила в образованието. Такова признание направи вицепремиерът и министър на образованието и науката Меглена Кунева по време на Втория Глобален форум на образователната индустрия в Израел в частта ”Учителят в иновативния свят”.
Тя обясни, че при обсъждането на реформата фокусът е бил върху учениците, но има яснота и за ролята на учителя. По думите на Кунева абсолютен приоритет е да се осигурят необходимите условия, които позволяват на учителите да разгърнат своя потенциал по най-добрия възможен начин – в полза на учениците.
„Нужни са ни учители, чиито знания и умения са актуални, които използват информационните и комуникационни технологии, които са в крак с времето, близо са до учениците и ги разбират”, посочи още Кунева.
Според нея учителите в България представляват застаряваща професия и това поставя допълнително предизвикателство. Една четвърт от българските учители са на възраст над 56 години, 40% над 45, затова и квалификации за новите технологии са изключително важни.
Създаваме програми, променихме системата от стимули, обвързахме атестацията с квалификационни кредити, уверена е още Кунева.
Според изследване на ООН от последните дни в близките десетилетия в глобален мащаб 2 милиона работни места ще изчезнат като остарели и неадекватни на времето. В същото време до 2020 година ще са необходими между 38 и 40 милиона работници с добро образование.
Кунева коментира още, че срещи като образователния форум в Йерусалим помагат на правителствата да осъзнават, че всички държави в света имат проблеми с образованието и най-вече с необходимостта му да навакса с технологиите, но поставянето му като приоритет е гаранция за икономически просперитет.
Тя обясни, че при обсъждането на реформата фокусът е бил върху учениците, но има яснота и за ролята на учителя. По думите на Кунева абсолютен приоритет е да се осигурят необходимите условия, които позволяват на учителите да разгърнат своя потенциал по най-добрия възможен начин – в полза на учениците.
„Нужни са ни учители, чиито знания и умения са актуални, които използват информационните и комуникационни технологии, които са в крак с времето, близо са до учениците и ги разбират”, посочи още Кунева.
Според нея учителите в България представляват застаряваща професия и това поставя допълнително предизвикателство. Една четвърт от българските учители са на възраст над 56 години, 40% над 45, затова и квалификации за новите технологии са изключително важни.
Създаваме програми, променихме системата от стимули, обвързахме атестацията с квалификационни кредити, уверена е още Кунева.
Според изследване на ООН от последните дни в близките десетилетия в глобален мащаб 2 милиона работни места ще изчезнат като остарели и неадекватни на времето. В същото време до 2020 година ще са необходими между 38 и 40 милиона работници с добро образование.
Кунева коментира още, че срещи като образователния форум в Йерусалим помагат на правителствата да осъзнават, че всички държави в света имат проблеми с образованието и най-вече с необходимостта му да навакса с технологиите, но поставянето му като приоритет е гаранция за икономически просперитет.
CHF
|
1 | 2.10463 |
GBP
|
1 | 2.24498 |
RON
|
10 | 3.83729 |
TRY
|
100 | 3.87564 |
USD
|
1 | 1.66355 |
Последни новини
- 13:22 Атанас Семов отрича да се готви за кандидат-президент: Не съм кандидат за никакви избори
- 13:18 Украински дронове унищожиха панорамата "Отбраната на Севастопол"
- 13:15 Днес изтича срокът за записване на приетите на първо класиране първокласници във Варна
- 13:07 Даниел Митов: Асен Василев избяга от темата за оставката на Георги Кандев и произведе поредната лъжа
- 12:59 Politico: Фон дер Лайен превзема и сектора на отбраната
- 12:51 Иран: Страните от Персийския залив имат „законова и морална отговорност“ да спрат ударите на САЩ
- 12:43 Петролът поскъпна с близо 1% след нови удари на САЩ срещу Иран и затягане на предлагането
- 12:41 Гърция дава 3 млн. евро за безплатни почивки на пенсионери