Учители по математика очакват по-слабо представяне на десетокласниците на предстоящото през юни Национално външно оценяване заради променения изпитен формат, който ще включва и задачи по 4 други дисциплини - биология, химия, физика и география.

Според педагозите учениците не са имали достатъчно време за подготовка за т.нар. "интегрален тест".

За въвеждането му министър Красимир Вълчев издаде заповед през лятото.

Десетокласници споделиха, че промените в изпита са ненужни и не се чувстват готови за него.

Николета и Ралица - десетокласнички в столичното 51-во средно училище "Елисавета Багряна" - споделиха пред БНР:

"Няма нужда от тези промени, защото в училищния материал, който изучаваме от 8-и клас досега не са включени този тип задачи и ние нямаме нужната подготовка".

"Нито са ни предупредили чак толкова преди изпита, нито каквото и да е".

Мирена Дакова - учител по математика на двете ученички, е по принцип за подобен интегрален тест:

"Но не съм за това как се провежда този изпит. Този изпит наистина се реши в последния момент. Трябва още от началото на етапа учениците, както и учителите да сме запознати, че ще има такъв формат на изпита. Прогнозирам по-ниски резултати и то най-вече от това, че те не са запознати и не знаят какво ги очаква, а няма и време за тази подготовка".

Василка Кочева - учител по физика и астрономия, смята, че:

"Няма как да се проведе интегрален изпит при положение, че начинът, по който се преподава, е абсурден по природните науки. В 10-и клас се учи материал от 10-и, 11-и и 12-и клас - от три класа в един клас. Как ще стане този номер с два часа седмично?"

Плановете на Министерството на образованието бяха и изпитът в 7-и клас по математика да бъде интегрален, но след оспорването му от страна на родители и след като съдът го спря временно, МОН запази първоначалния изпитен формат и така той ще включва само задачи по математика.